|
|
Alumnos olvidados |
|
|
30 de Julio de 2007
Señor Director: "En La Unión,
Salta, así como en más de cincuenta parajes aledaños, nos
encontramos olvidados, aislados y excluidos, en especial en lo
referido a la educación. Porque si bien los legisladores del
gobierno de la provincia de Salta aprobaron en el presupuesto
anual la necesidad de refaccionar y ampliar el actual edificio
de la Escuela de Educación Técnica 8108 San Martín de Porres,
por decreto se anuló posteriormente esta partida
imposibilitando las obras. Queremos destacar que ésta es la
única escuela media con talleres de formación laboral en un
radio de 100 km en esta región. Hoy, por falta de espacio, más
de cuarenta jóvenes no pueden completar su formación media,
obligatoria según la nueva ley de educación nacional. La única
escuela primaria de La Unión recibe diariamente a más de 600
niños. Si pensamos que construir y mantener las escuelas es
caro, pensemos que mucho más costoso es construir y mantener
cárceles o destinar millonarios recursos a planes sociales,
también generados por la exclusión social. "Estamos aislados
porque el único camino de acceso, la ruta provincial 13, se
encuentra en pésimas condiciones, los escasos servicios
semanales de colectivos a Salta y a Orán no cumplen con los
mínimos requisitos para circular, los teléfonos funcionan aleatoriamente, no tenemos acceso a Internet y las cartas se
demoran casi un mes para llegar a Salta por el correo
convencional. "Esta circunstancia
hace que los trámites administrativos, incluidos los
escolares, sean lentos, lleguen fuera de término, o no se
puedan realizar en absoluto. La supervisora del colegio nunca
puede visitarnos porque desde el Ministerio de Educación no se
dispone de un vehículo para hacerlo (lo ha hecho una sola vez
en los últimos 13 años). Estamos excluidos porque la
Jurisdicción Educativa de Salta no nos ha inscripto en el
Registro Federal de Instituciones de Educación Técnica con la
única explicación (dada en forma oral) de que, por decisión
del Consejo Federal de Educación, a las escuelas privadas no
se las inscribiría en 2006... y tampoco en 2007. "Todas estas
características se han puesto como criterio para la
priorización en la atención de las escuelas en el texto de la
ley de educación técnica, y, aun así, no se nos tiene en
cuenta. "Nos olvidan, nos
aíslan y excluyen... ¿podrá esta carta ayudarnos a recordarles
este problema?"
Fray Roberto Clark OP |
